11月21日下午，学院召开民族学生管理工作交流会。学院党委书记白少双、副院长乔庆刚、全体行政工作人员，少数民族预科部辅导员、任课教师及包联党员教师参会。会议聚焦民族学生教育教学工作，总结了学院承接新疆协作计划学生培养一年多来的工作成效与经验，客观分析了当前工作面临的新形势与新问题，凝聚育人合力，精准部署了下一阶段重点任务。

会议发言交流环节分为两个部分：一是工作总结回顾和经验方法分享，二是传达各级会议精神。会上，9位从事民族学生管理工作的领导教师先后发言，结合自身工作实践分享育人心得。少数民族预科部主任高山介绍了预科部一年来的整体教育教学情况，并对新疆学生近一年的工作经验进行了总结与分析。文科教师代表周晓璞围绕“文化交融铸共识，教学赋能育新人”主题进行分享；理科教师代表王敏就理科学习的现实问题与大家展开交流。辅导员代表左荣以“以心为桥·护航成长”为主题分享了工作经验。学生处副主任芦洋向与会教师汇报了今年暑假前往新疆家访的感受。乔庆刚分享了关于新疆学生包联工作的思考。预科部副主任郭宏生汇报了近期赴新疆参加培训的心得体会；预科部党支部书记王际川就当前高校领域涉稳突出动向及应对防范策略作了发言；安全工作处主任周立刚以“提升思想认同，打造安全防线”为题，对学生安全工作作了分享。与会人员围绕民族学生思想引领、学业帮扶、生活关怀、文化融入等话题，通过典型案例剖析和工作方法提炼，深入交流了“一对一结对帮扶”“主题班会育人”“节假日暖心关怀”等特色做法，为后续工作开展提供了有益借鉴。

白少双作总结讲话。他指出，新疆协作计划是为加强民族团结、培养扎根边疆高素质人才作出的重大战略部署，学院始终将民族学生培养作为一项政治工程、民生工程、民心工程、铸魂工程来抓。他强调，一年多来，学院坚持“校地联动、部门协同，严管与厚爱结合、育人与育才并重”，民族学生管理工作取得了扎实成效，这离不开每位教师的坚守与奉献。学院以立德树人为根本任务，以“铸魂育人”“提质增效”“服务暖心”为主线，将思想引领与人文关怀深度融合，通过精准掌握学生需求，不断优化管理服务举措。他提出三点要求，一要坚持直面新挑战，以“三个反思”为镜鉴，清醒认识工作中的短板与不足，做到查漏补缺、靶向改进；二要以“三个强化”为抓手，不断深化思想认识，以更实举措优化培养体系，奋力谱写民族学生管理新篇章。同时，各部门要始终坚持以生为本，加强协同配合，构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”工作格局，切实解决学生学习生活中的实际困难，助力他们安心学习、健康成长，努力培养更多扎根边疆、兴边稳边固边的时代新人。

此次交流会的召开，进一步明晰了民族学生管理工作的思路与方法，有效促进了经验共享与工作提质，为推动学院民族学生管理服务工作再上新台阶奠定了坚实基础。